Aprovechamos Sant Jordi para aprender juntos

Con el día de Sant Jordi en la esquina, llega un momento clave del año para dar visibilidad a los cuentos infantiles y libros que nos permiten compartir ratos de lectura con los hijos y ayudarles de forma efectiva en su educación.

Hablamos de cuentos y libros que giran en torno a la educación en afectividad y sexualidad, gestión de las emociones y prevención de los abusos infantiles .

Compartir con ellos estos ratos de lectura proporciona un espacio seguro para que los niños y niñas puedan hacer preguntas y expresar sus inquietudes, sin miedo a ser juzgados. Además, promueven su educación en estos ámbitos desde una edad temprana, lo que les permitirá crecer con una visión sana y respetuosa de las relaciones íntimas y emociones. Así, podemos ayudarles a comprender la importancia del consentimiento, la identificación de situaciones de riesgo y el respeto por los demás.

Estas lecturas, en el contexto actual, se vuelven más importantes que nunca. Es fundamental que los padres y madres tomemos la iniciativa y nos aseguremos de proporcionar a los hijos una educación adecuada para prevenir futuras situaciones de violencia sexual.

En Dàlia hemos hecho una recopilación de propuestas, con una selección de libros que clasificamos en diversos ámbitos:

Para la elección de libros a los que damos visibilidad hemos seguido estos criterios:

  • Contenido educativo: transmiten mensajes claros y adecuados para su edad. El contenido es informativo, preciso y relevante para los temas tratados.
  • Estilo narrativo: tienen un estilo de narración atractivo y fácil de seguir, que capta la atención de los niños y les mantiene interesados ​​en la lectura.
  • Ilustraciones: son atractivas y se corresponden con la historia que se cuenta, para ayudar a los niños a comprender mejor los temas tratados.
  • Adecuación a la edad: son apropiados para la edad de los niños a los que se dirigen en cuanto a la complejidad de la trama y la presentación de la información.
  • Inclusión: son inclusivos y representativos de la diversidad de género, raza y orientación sexual, para que todos los niños se sientan identificados y representados en la historia.

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